Haïti-Éducation : Bientôt la version numérique du Guide de pratique d’administration scolaire

Par Alix LAROCHE

Le ministère de l’Éducation nationale et de la Formation professionnelle (MENFP) avait organisé, dernièrement à l’Inspection générale de l’Administration du ministère, un atelier de travail autour de la version numérique du Guide de pratique d’administration scolaire (GPAS). Cette activité qui avait réuni des directeurs techniques de différentes structures du MENFP, avait pour objectif de débattre du fondement de cet outil visant à améliorer le système éducatif haïtien.

Représentant le Directeur général à cette réunion, le Coordonnateur de la Direction générale, Cénatus Pierre avait souligné que la modernisation de l’Administration publique, constitue l’un des fondements essentiels en vue de parvenir à l’amélioration de la gouvernance de notre système éducatif.

« Dans un contexte marqué par l’évolution des technologies de l’information et de la communication (TIC), le ministère de l’Éducation nationale et de la Formation professionnelle réaffirme sa volonté de promouvoir une administration plus efficiente, plus transparente et davantage orientée vers la qualité du service rendu aux usagers », a soutenu Cénatus Pierre.

Il a invité l’ensemble des Directions centrales des services déconcentrés ainsi que tous les personnels administratifs concernés, à s’approprier pleinement ce nouvel outil et à en faire un instrument privilégié de référence dans l’accomplissement de leur mission.

De son côté, le directeur de l’Enseignement fondamental dit avoir exprimé un sentiment de satisfaction vis-à-vis des partenaires techniques et financiers qui ont contribué à la réalisation de ce projet. Une forme de collaboration partenariale qui, a-t-il ajouté, n’apportera que du mieux dans le système éducatif qui marche sur la voie de la modernisation.

Dans cette démarche du MENFP visant la transformation de l’école haïtienne, Kendy Nicolas a attiré l’attention sur l’importance et la nécessité de mettre des outils essentiels à la disposition des directeurs d’école afin de les aider à mieux effectuer leur travail.

Plaçant également quelques mots à l’ouverture de l’atelier, le Coordonnateur de Programme d’Éducation et d’Expertise France, Vernet Étienne a salué les efforts conjugués depuis quelque temps par le MENFP en vue de cette modernisation en cours du système éducatif. Il en a profité de souligner que l’Agence Française de Développement (AFD), a travaillé sur deux projets dont « Avi nou » qui a commencé en 2022, et un projet « éducation pour l’avenir en commun » qui vient de démarrer avec un financement de l’Union européenne (UE).

Le projet avni nou de la numérisation du GPAS, a-t-il expliqué, est un projet financé par l’Agence Française de Développement (AFD).

Cette rencontre avait été surtout marquée par l’intervention magistrale du Coordonnateur de l’Unité de Technologie, de l’Information et de la Communication Educative (UTICE), Jean Joseph Mackenzie Charles qui avait fait comprendre avec brio, l’importance de la version numérique du GPAS qui tend, a-t-il insisté, vers la facilitation d’une meilleure gestion des établissements scolaires par les directeurs.

Alix Laroche/HPN